作为家长的我们最不喜欢看到的就是孩子不喜欢学习的现象。可是我们又没有什么可行的办法可以解决。当你遇到这种情况的时候可以这样试一下。
其实当孩子有厌学的情绪时，我们应该对抗的是厌学情绪本身，而不是学习这件事。
产生厌学的原因大概有疲劳、挫败、焦虑等引起的。
对付疲劳的话，最好的办法就是放松，但是不是无限度的放松，而是适当的放松。所以在孩子学习一段时间以后，可以休息一会儿再进行学习，等到疲劳劲过去以后就好了。
至于挫败感的话，一般是因为达不到预期的期望，所以才会产生挫败感，在孩子有挫败感的时候，你可以好好跟孩子沟通，让孩子认识到，不会做只是暂时的，你可以教孩子，或是让孩子到时问老师。不要让孩子以为是因为自己太笨，否定自己会让孩子学习变得很痛苦。
至于焦虑的话，一般是因为过度担心自己做不好。想要避免焦虑最好就是解决引起焦虑的问题，如果你担心考不好，那就抓紧时间学习，等到你觉得自己有把握了，焦虑自然就消失了。
所以，对于孩子有厌学情绪，我们应该分析一下，到底是什么原因引起的，再对症下药，相信会有帮助的。
1、明确孩子学习的目的：
很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。
而孩子在刚上小学时候，认知能力也并不完善，家长切勿给孩子讲很多大道理，孩子既不能领会，家长也白费了口舌。因此，家长可以言简意赅的和孩子说，“去学校是为了学到更多的知识，这样遇到问题的时候就可以轻松解答了。”
2、适当安排劳逸结合：
很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。
因此，不如适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间，便可以放松一段时间。一般来说，孩子的专注力在18-28分钟左右，家长教遵循孩子的身心发展，不能刻意强求。只有这样，才能一点一点地提升孩子的专注力。
3、避免体罚和责骂：
我国有句老话“严父出孝子”，指严格才是对孩子的爱，而溺爱是对孩子的害。的确，家长不能任由孩子自己发展，要进行严格的管理和生活上的安排，才能让他成为一个自律的人。
但是严格并不代表可以随意责骂和体罚孩子，尤其是当孩子的成绩不理想、总写错题的时候。责骂只会打击孩子的自信心，让他越来越厌恶学习和学校，甚至会对此产生恐惧，迟早有一天会让孩子误入歧途。
各位家长，你的孩子有厌学情绪吗？是怎样引导的呢？如果还有什么问题的话，不妨留言告诉飞鸟家庭教育。
